satnica i zaduženja u poosu

Možemo nastaviti raspravu ovdje ali ja smatram POOS nije i nikada ne će biti čl. 12 i da nikako ne treba miješati to dvoje.
Mi satnicu za POOS nemamo unaprijed određenu - zato smo mi i satničari naše grupe i satnicu radimo sami.
Da po zakonu je da je učenik kod nas u pravilu između 9 i 15 sati ali ja svoje vodim pod 13 (dopušteno). 

Budući moja škola radi u 2 smjene u jednoj je RN a u drugoj PN - ja radim smjenu PN. tj. jedan tjedan ujutro jedan popodne. Ukoliko mi je neki učenik iz RN - pohađa po principu 3+2 - odnosno u svom razredu 2 dana i  kod mene je 3 dana 2 dana po 5 sata i 1 dan po 4 sata. 
- ukoliko ga roditelji voze onda nekad radim s njim samo 4. 5. i 6. sat a ide na prva dva sata u svoj redovni na neki odgojni predmet. 
One dane kada je učenik u svojem razredu razrednica je DUŽNA organizirati što više odgojnih predmeta i vjeronauk. Učenik može imati 1 sat vjeronauka tjedno. NPR: učenik je u poosu - ut, sri i čet. a vjeronauk imaju pon, i sri., može se složiti raspored i tako nije kraj svijeta.

KLJUČNO - jer za ovo sam imala dosta upita: UČENICI NE IDU DOMA NAKON ŠTO ISPUNE SATNICU!!!! neki su kod mene čak i 21 sat tj. što možete vidjeti na priloženim slikama trenutnog rasporeda (čeka se novi učitelj pa je ovaj raspored privremeno rješenje ali uglavnom tako ja sastavljam svoj) 

Da si olakšam svaki učenik ima svoju boju pa se lako prati raspored njegovog razreda pa ovdje možete vidjeti kako izgleda raspored po kojem ja slažem svoju satnicu.
Točno se vidi na koje sate učenici moraju ići - SRZ (označen sa malim s) i ovi sati koji su obojani u žuto - to su odgoji i vjeronauk, na ostale sate učenik ne ide već je te sate kod mene (gore označeno sa znakom +  )

Po novom pravilniku mi radimo ovako:
20 sati redovne nastave
jedan sat dopunske
jedan sat produženog postupka 
dva sata INA - ja dobivam kreativce

OSTALA ZADUŽENJA:
pitali ste koja su ostala zaduženja to su:
- pripreme za neposredni odgojno-obrazovni rad s učenicima
- izradba pisanih dnevnih priprema i tjednih ili mjesečnih izvedbenih programa
- ispravci i analiza pisanih radova učenika
- suradnja s roditeljima
- suradnja sa stručnim suradnicima
- dežurstva 
- briga o izvršavanju učeničkih obveza
- drugi poslovi po nalogu ravnatelja vezano uz realizaciju godišnjega plana i programa i školskog kurikuluma.